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北京师范大学法学院教师何挺:现在,认罪认罚从宽制度是刑诉学界最关注的话题。从张军检察长2020年10月向全国人大常委会作的专项报告来看,该制度在全国的适用率并不平均,包括现在检察机关提出确定刑量刑建议的比率以及量刑建议被采纳的比率都不太平均,而且在不断变化过程中。请问,从该制度长远发展的角度来看,您觉得适用比率多少是比较合适的?
2017年,树叶吹奏技艺入选福建省第五批省级非物质文化遗产代表性项目名录。此后,福建省吹叶艺术开始走进校园课堂,组建起大、中、小学生吹叶队和农民吹叶队,面向学校、社会、企业普及推广。在继承客家传统吹叶技艺的基础上,我结合乐器法理论,形成学术上的“庭院派演奏风格和体系”,编著《树叶吹奏法教程》,11节课挂在国家公共文化云网站供大众学习。希望中国的吹叶艺术不再寥落。
扬子晚报讯(记者 王颖) 1月2日,教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单,江苏苏州市吴江区和南京市玄武区2个地区入选。网传这两个区基础教育从12年改成9年,小学4年,初中3年,高中2年。昨天南京市玄武区教育局相关负责人对此表示,网传学制缩短的消息是假的。目前玄武区作为国家教学改革实验区还处于公示阶段,后面会有相关的正面回应和宣传。
该负责人表示,长期以来,对前述要求存在“刻度”和“幅度”两种理解,市场各方未形成统一认识。“刻度”标准认为,持股比例达到5%及其整数倍时(如10%、15%、20%、25%、30%等),暂停交易并披露;“幅度”标准认为,持股比例增减量达到5%时(如6%增至11%、12%减至7%),暂停交易并披露。2019年证券法修订时又增加了投资者及其一致行动人持股达到5%后,每增加或者减少1%应当披露的要求,对此,同样也存在上述“刻度”和“幅度”两种理解。从监管实践和境外经验来看,“刻度”和“幅度”标准本质上并无优劣之分,但两种理解同时存在,不便于投资者理解和操作,容易产生一些问题。